为贯彻落实山东省教育厅《关于做好2026年度高等学校实验室安全工作的通知》要求，进一步强化实验师生实验室安全素养，普及急救知识、掌握求生技能、守护生命安全，6月26日下午，计算机与人工智能学院实验教学中心组织开展心肺复苏（CPR）应急救护演练活动，2024级全体实验室安全实践选课同学385人全程参与。
本次活动采取理论讲解与实操演练相结合的方式，指导教师首先围绕心脏骤停的诱因、黄金救援四分钟的重要性、心肺复苏适用场景、操作禁忌等核心知识进行细致讲解。随后，为确保每位同学精准掌握动作要领，指导教师利用人体急救模拟人，分步示范心肺复苏完整操作流程，从现场环境评估、患者意识判断、呼救求援、胸外按压位置、按压频率与深度，到人工呼吸操作规范、复苏后观察等全套流程逐一拆解演示。重点强调了胸外按压位置、动作和频次，以及人工呼吸需开放气道、保证通气有效等关键细节，纠正常见的急救错误动作。
在实验中心老师们的精心指导下，同学们分组轮流上手实操，全员沉浸式体验心肺复苏完整操作。实操过程中，大家认真专注，严格按照标准步骤，依次完成环境排查、呼唤判断、按压通气循环操作。指导教师手把手纠正动作细节，耐心讲解发力技巧，帮助同学们快速找准状态、规范操作动作。小组内部同学互相观摩、互相提醒、交流经验，在互帮互助的氛围中夯实急救技能。
为巩固学习成果，活动最后设置了模拟突发场景考核环节。同学们沉着冷静、流程清晰，快速完成现场处置、规范按压、人工呼吸等一系列操作，顺利完成模拟考核。
经过两个多小时的系统化培训与实操演练，全体同学均熟练掌握了心肺复苏应急救护的标准流程与核心技能，圆满完成本次安全实践活动。
活动结束后，同学们都表示，以往仅在课本上了解急救知识，通过本次沉浸式实操，真正将理论转化为实操能力，不仅学会了专业的心肺复苏技能，更深刻理解了生命的珍贵。
文字 徐连诚
图片 徐连诚
审核 宋信敏
