走近专业一线 深化育人交流——计算机与人工智能学院开展2026级来华留学生入院参观交流活动
为帮助2026级来华留学生熟悉专业学习环境，进一步了解课程教学、实践条件和学业发展要求，10月23日，国际教育学院2026级计算机科学与技术、人工智能专业来华留学生赴计算机与人工智能学院开展入院参观交流活动。活动通过实地参观与座谈交流相结合的方式，帮助学生走近学院、认识专业，也为师生面对面沟通学习需求搭建了平台。
国际教育学院党委书记刘金凯、院长周连勇、副院长郑翠，计算机与人工智能学院党委书记钟秀芳、院长孙建德、副院长贾伟宽及双方教师代表出席活动。来自摩洛哥、也门、阿尔及利亚和吉尔吉斯斯坦的2026级计算机科学与技术、人工智能专业全体留学生参加活动。活动由计算机与人工智能学院副院长贾伟宽主持。
活动伊始，双方师生在学院楼前合影留念。随后，留学生先后参观学院一楼大厅和二楼专业实验室，实地了解学院办学环境、实验平台建设及专业实践条件。从学院环境到专业实验场所，参观让学生对今后的学习环境和实践资源有了更加直观的认识，也为进一步了解专业学习内容和实践要求作了铺垫。
座谈会上，计算机与人工智能学院党委书记钟秀芳介绍学院参会人员并致欢迎辞。国际教育学院党委书记刘金凯介绍该院参会人员、来华留学生培养情况及取得的相关工作成效；院长周连勇介绍2026级本科留学生招生情况和学生基本情况。随后，计算机与人工智能学院院长孙建德围绕学院发展和专业建设作介绍，帮助留学生进一步了解学院的办学基础、专业特色与发展情况。
在师生座谈交流环节，人工智能系主任鲁燃及专业教师吴泓辰、李晓洁、马经纬、王焱彤依次作自我介绍，并结合各自承担的教学任务，介绍专业课程安排，分享学业规划与课程学习建议。教师们鼓励留学生积极参与课堂互动和专业实践，主动融入学院学习生活，充分利用学院提供的学习支持与能力拓展平台。本科生教务员张成铭、本科生科创竞赛负责人张乾也结合各自分管工作，围绕本科教学管理、科创竞赛与创新实践等方面提出相关建议，帮助留学生进一步了解教学管理要求和学科竞赛参与途径。通过多角度的介绍与指导，学生对专业学习要求、在校学习安排及个人能力发展路径有了更加全面的认识，也为合理规划大学阶段的学习生活提供了参考。
随后，留学生依次作自我介绍，分享个人学习背景、专业兴趣和未来学业规划，并表达了对全英文课程学习、专业实践及校园生活的期待。交流以中英文进行，师生围绕专业认知、课程学习和学业规划等内容积极互动。通过双向交流，教师进一步了解了学生的学习背景与关注重点，学生也获得了与任课教师沟通专业问题、了解学习要求的机会，现场气氛热烈融洽。
此次活动不仅增进了来华留学生对学院办学环境、专业建设和实践教学条件的了解，也推动双方围绕学生学习需求和培养工作的沟通交流。通过学院介绍、实地参观和师生互动，学生对所学专业及后续学习有了更具体的认识，国际教育学院与计算机与人工智能学院之间的联系也得到进一步加强，为双方持续做好课程教学、实践指导和学业支持工作奠定了良好基础。
