为进一步加强本科教学过程管理，畅通师生沟通渠道，全面了解本学期本科教学运行情况和学生学习体验，听取学生代表对课程教学、课堂效果、实践实验、学风建设及教学管理服务等方面的意见建议，推动本科教学中期检查走深走实，10月27日12:30，计算机与人工智能学院在文淙楼1-506会议室召开2026年秋季本科生师生期中座谈会。教务处实验中心管理科科长高敬，学院院长孙建德、党委副书记刘一颍、副院长贾伟宽、团委书记高伟，计算机系主任王红、网络空间安全系主任张文英、人工智能系副主任解福、物联网工程系副主任赵艳娜、实验教学中心主任徐连诚、教学秘书张成铭，本科生科创竞赛负责人、2025级本科生辅导员张乾，2026级本科生辅导员汲柯辰、高源，以及本科生各班级学生代表参加座谈会。会议由贾伟宽主持。
会议伊始，贾伟宽介绍了参会人员，并围绕本科教学中期检查的目的、主要内容和会议安排作了说明。他指出，本次座谈会旨在通过师生面对面交流，及时梳理本科教学运行中的具体问题，听取学生对教学管理服务的真实反馈，为后续改进教学工作和提升人才培养质量提供依据。高敬结合学校本科教学工作要求，对本次座谈会提出指导意见，希望学院坚持以学生发展为中心，认真梳理师生意见建议，推动教学检查与问题整改有效衔接。
在交流发言环节，各年级学生代表围绕课程教学、课堂效果、实践实验、学风建设、教学管理服务等方面提出意见反馈。学生代表重点反映具体问题，并提出合理改进建议。针对学生代表提出的问题，各位领导、系（中心）负责人、教学秘书及辅导员结合工作职责逐一回应。
刘一颍围绕学风建设、学业支持及学生成长服务提出要求。她强调，学风建设要贯穿学生教育管理全过程，发挥辅导员、班主任和学生骨干作用，关注课堂状态和班级学习氛围，推动形成勤学善学乐学的良好风气；要及时掌握学业困难学生情况，做好学业预警、答疑辅导、朋辈帮扶和家校沟通。对学生反映的问题，要认真梳理及时回应，增强学生获得感和满意度。
孙建德作总结指示。他肯定同学们积极建言，要求各系（中心）、教学秘书和辅导员逐项梳理问题，形成整改台账，明确责任和反馈时限，做到事事有回应。围绕学习习惯和学生提升，他建议同学们重视课堂主阵地，养成课前预习、课上专注、课后复习巩固的习惯，合理规划时间，增强自主学习意识，克服拖延和被动学习，主动与任课教师、学业导师交流。他鼓励同学们树立更高目标，把课程学习与长远学业、职业发展结合起来，保持进取态度，夯实专业基础，拓展知识视野，提升创新能力。学院将持续加强课程建设、课堂教学、实验实践和学风建设，完善协同机制，推动教学质量保障常态化长效化。
会后，学院并将汇总师生意见建议，形成问题清单和整改台账，明确责任单位、整改措施及反馈时限。对能够及时解决的问题，学院将及时推进落实；对需要协调解决的问题，按程序提交研究，并适时向学生代表反馈处理情况。
此次座谈会进一步畅通了师生沟通渠道，为学院及时发现和解决本科教学运行中的实际问题、持续改进教学管理服务、提升人才培养质量奠定了良好基础。
