全日制专业学位硕士研究生招生专业
1.职业技术教育（信息技术）
发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。随着以大数据、物联网、人工智能、云计算等为代表的新一代信息技术迭代升级，作为战略性新兴产业重要组成部分的新一代信息技术产业不断发展壮大，构建新的经济增长引擎。
我国职业技术教育事业正快速发展，体系建设正稳步推进。职业技术教育（信息技术）在培养培训大批中高级技能型人才，提高劳动者专业素质和能力，推动经济社会发展和促进就业中起着越来越重要的作用。加快发展现代职业教育，是党中央、国务院做出的重大战略部署。随着职业技术教育事业的迅速发展，从事职业教育的师资缺口越来越大，而且师资水平急需提高。
培养复合型、应用型和创研型人才，以及提高现有中职教师的专业能力和技术水平是本专业的主要培养目标。
2.通信工程
“通信工程”领域的主要研究对象是以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信系统。培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事通信技术与设备开发、应用的高级工程技术人才。本学科与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制理论与技术、航空航天科学与技术以及兵器科学与技术、生物医学工程等学科有着相互交叉、相互渗透的关系，并派生出许多新的交叉学科和研究方向。
本专业培养具有创新精神和实践能力的通信工程专业技术人才。本硕士学位获得者应掌握通信科学、信息科学的基础理论, 计算机网络技术和等相关学科的理论与技术; 掌握解决工程问题的先进技术、方法和现代技术手段。具有从事通信科学、信息科学以及相关领域的科研、开发和教学工作能力;具有创新意识和独立担负技术或管理工作的能力；同时，应熟练掌握一门外国语，熟练地阅读专业文献和撰写研究论文，具有严谨求实的学风与高尚的学术职业道德。
3.计算机技术
计算机技术是20世纪40年代创建并迅速发展的科学技术领域，主要围绕计算机设计与制造，信息获取、表示、存储、处理、传输和运用等领域方向，开展理论、技术、方法、系统和应用等方面的研究，是系统研究信息与计算理论及其实现与应用的实用技术学科。
计算机技术专业领域依托省级重点学科、重点实验室、工程中心等平台，为国内大中型企业计算机技术的开发与应用提供支持，形成了分布式智能计算、知识与数据工程、网络与信息系统、信息安全等稳定的研究方向，服务区域经济发展成效显著。
自2011年招收研究生以来，共招收和培养硕士研究生372名。毕业生分布于全国企事业单位、政府机关、研究机构等，为国家的经济建设、教育事业和社会发展做出了较大贡献。
4.软件工程
软件工程是信息技术领域中发展最快的学科领域之一，软件产业也成为各国经济发展的支柱产业。软件工程领域是研究以系统化、规范化、可定量的过程化方法来开发和维护软件系统的工程领域。本领域建立在计算机科学与工程学之上，其研究和实践涉及人力、技术、资金、进度的综合管理，是开展最优化软件生产活动的过程。软件工程领域总体发展形成了宽范围、多维度、多层次、多交叉的体系结构，知识领域包括软件需求、软件设计、软件构建、软件测试、软件维护、软件配置管理、软件项目管理、软件工程工具与方法、软件质量、软件安全、软件道德与法律等；也涉及到系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式系统、网络与信息安全，系统管理与支持、市场营销等多学科交叉领域。
软件工程领域是山东师范大学设立较早的工程硕士领域，经过20多年的发展和建设，现已成为师资队伍较强、招生规模较大、培养特色鲜明、教学科研突出的专业之一。围绕山东省新一代信息技术、大数据产业发展战略，依托省级重点学科、重点实验室、工程中心等平台，形成了软件理论与方法、分布式智能计算、知识与数据工程、网络与信息系统、信息安全等稳定的学科方向，服务区域经济发展成效显著。自2011年招收研究生以来，毕业研究生分布于全国各地的企事业单位、政府机关、研究机构，为国家的经济建设、教育事业和社会发展做出了较大贡献。
5.控制工程
控制工程是以工程技术领域内的控制系统为对象， 采用现代控制理论和方法以及传感器仪表、电子测量、计算机与通讯、图象处理、模式识别等技术，研究系统运行过程的建模、 分析、设计、实现和优化控制的理论、 方法和技术的一门学科。本学科针对经济建设和社会发展中出现的各类复杂控制问题，研究、应用和发展新的控制理论和控制技术，以推动它们在工程和国民经济其他领域中的有效应用，从而产生显著的经济和社会效益。目前主要研究方向有：非线性系统分析、建模与控制、智能控制理论及应用、复杂工业过程综合自动化、过程监测、诊断与优化控制、现场总线与网络控制 , 决策与管理一体化技术、信号检测与智能仪表、光电测量与控制、智能信息处理与系统、图像处理与分析、模式识别与机器视觉、机器人技术与应用等。它包含了本学科领域的基础理论研究、应用技术开发和工程项目实现三个不同层次，对于提高自动化技术领域的学术研究水平，服务于经济建设和实现国防军事现代化具有重要意义。
2021年，山东师范大学设立控制工程专业。专业围绕控制理论与应用、智能信息处理与模式识别、系统优化与调度等领域展开研究，培养从事设备制造及生产、工程施工，经济社会系统运行中的控制系统设备、控制装置的设计、研发、管理的高级工程技术人才。本专业相关师资力量雄厚，梯队结构合理，围绕山东省新旧动能转换和十强产业，依托省级重点学科、重点实验室、工程中心等平台，为山东智能制造产业升级改造提供理论和技术支持。
6.人工智能
人工智能具有多学科综合、高度复杂的特征，以及渗透力和支撑力强等特点，山东师范大学信息科学与工程学院（人工智能产业研究院）面向国家新一代人工智能的发展需求，以培养扎实人工智能基础理论、基本方法、应用工程与技术的专门人才为目标，学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、国际人工智能专业领域前沿理论和方法，熟悉人工智能相关交叉学科知识，具备科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力与国际视野，未来有潜力成长为我国人工智能学科与产业技术发展中发挥骨干作用的高层次人才，为提升国家和地方的经济社会发展做出较大贡献。
